创品牌

·  学校标志

灵感来源：源自灵宝地名由来之“灵符”。用此“灵符”作为校徽创意来源，使得灵宝五小的校徽充满地域特色。

元素构成：五小校徽元素亦由“力”字的小篆体衍变而成，历史气息与现代表达相融洽好。

色彩定位：灵宝五小的“幸福力教育”，以绿色储备力为地基，五力由绿色储备力至黄色自省力顺时针头朝中心放射性排列。

创意思路：五力生长为一颗大树，是五小师生团结友爱，并把幸福的能量不断向周围传递的体现，又寓意着灵宝五小就像一棵拥有强大幸福力的大树，是幸福与智慧并存，又拥有无限创造力的学校。

·  主题雕塑

教育性：水是万物之源，滋润万物生长，雕塑背景以幸福文化墙与水景相结合，镌刻校训，添加幸福力元素，寓意灵宝幸福力将源源不断，滋润五小学子幸福成长。

整体性与功能性：水景前方为五力吉祥物，它们分别站在不同颜色方块上，生动活泼、富有童趣。主题雕塑景观为感应式与触摸式音乐水景，当小朋友走近水景或触摸吉祥物雕塑时，耳畔会响起专属灵宝五小的幸福之音。

·  秋实厅（楼道吧）

教育性：春华秋实，秋天收获的不只是果实，还有幸福力。秋实厅是五小学子“我才我秀”活动的展示阵地，在这里搭建展示小舞台，激发才艺大梦想！

艺术性与文化性：秋季是果实丰收的季节，因此我们大胆运用黄橙色调营造欢乐活泼的氛围。

整体性与功能性：同时在秋实厅里展示丰富的社团活动及实践成果，师生乒乓球运动瞬间及荣誉展示、沙画DIY创作展示学生作品及名师作品等。

·  知心苑（心理咨询室）

教育性：在知心苑这个半私密空间设置个人辅导、团体辅导，从而更好地针对学生进行必要的心理指导。

艺术性：此处改变以往墙面刷漆的常规设计手法，融入学校元素色彩，彰显学校特色。同时通过巧妙的布局、卡通造型布置和富有童趣的软配，使整个空间呈现舒适、明亮之感，营造出轻松惬意的氛围，让孩子敞开心扉。