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人才培养 | 与古为友 共话成长



在习近平总书记关于文化发展繁荣的系列重要讲话中,弘扬中华优秀传统文化是重要主题之一。为将这一主题贯彻落实到实际的学习、工作及生活中,全国各地中小学将“中华优秀传统文化进校园”作为学校的主要工作任务。

湖湘学校文化研究中心作为一家“专注学校文化,成就品牌教育”的公司,关注教育热点,紧跟国家步伐,以“中华优秀传统文化”为十一月人才培养计划的主题,让公司员工通过自主搜集资料,制出演示文稿的方式去主动学习中华优秀传统文化,提升自身的文化素养和设计水平。现今,十一月的人才培养计划在欢愉的气氛中结束了,湖湘君将拮取精彩部分分享予你。

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11月优秀分享奖得主:方案设计部袁乾、平面设计部黎文斗(因外出汇报,未参与颁奖)。


   以中华优秀传统文化为主题   

   打造特色主题文化   


中心部分成员以自身工作经验为出发点,从校园文化建设的角度去了解和学习中华优秀传统文化。施工图绘图部严亚从色彩取名、音乐歌词、药物取名及表意诗词等四个方面向我们展示了中国文字的优雅之美;文案策划部杨柳以灯谜为切入点,呈现文字的别样风貌;文案策划部宋汝从文字的起源、发展及字体流变等方面普及文字相关内容……

从三位同事的分享中,我们可以感受到中国汉字的博大精深,意蕴悠长,她是中华文化的瑰宝、是中华民族的灵魂,值得我们用一生去传承与弘扬。广州市番禺区南村镇南华小学就以“文字教育”为特色,在校园中设计了“南华赋”古文字屏风、15根文字柱、百家姓、田字坊、中国文字流变图说等,充分展示汉字无穷的魅力,激发学生从小认真学习汉字,练好书法。

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15根不同类型的文字柱

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用楚国楚简文字雕刻的《道德经》转轴 

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八思巴文的“百家姓”

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中国文字流变图说

 除了上面描述的以中国文字为主题外,我司副总经理黄亚琦还以书院文化主题,从古代教育引申到书院教育,强调书院的功能,并以湖湘文化代表“岳麓书院”为例讲述了书院建筑的特色。内容丰实,收获满满,我们从分享中感受到了书院的价值、意义及并其依旧旺盛的生命力。在新时代发展趋势的引领下,我们要传承书院积累、研究、创新与传播文化的永续活力,建立起新的文化自信。

张家界慈利县银澧国际学校原址曾是翰林学士张兑(慈利张家塔人)创办的环溪书院,名扬澧水沿岸。故而,学校以“书院文化”作为学校的主题文化之一,并以“环溪书院”为原型,在校内打造了一座集古朴风格和现代设施于一体的图书馆,并将其也取名为“环溪书院”,延续书香气息,传承文化精神。

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张家界慈利县银澧国际学校“环溪书院”部分效果图 


   以中华优秀传统文化为内容   

   丰富校园文化空间   


中华优秀传统文化博大精深,从天文物理到诗词歌赋都是中华优秀传统文化的组成部分。中心市场运营部单惠玲以二十四节气为主题,向我们详细描述每一节气的特性与意义,并以河南省灵宝市第五小学为例,告诉我们如何将二十四节气的内容融入到校园环境设计中;行政部龙莉以八大菜系之一的湘菜为主题,讲解了湘菜特色、分类及经典菜品,并向我们展示了岳阳湘一南湖学校的食堂文化建设;工程部吴景根则以自身最喜爱的茶文化为主题,讲述了茶的种类及茶道礼仪,强调越来越多学校开始重视对学生茶道礼仪的培养,并设置茶艺室,教学生如何以茶待客、品茶知性。 

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河南省灵宝市第五小学24节气绿植盆栽

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岳阳湘一南湖学校食堂

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安化县第一芙蓉学校茶艺室

我们从中国优秀传统文化联系到自身的工作,不停学习,不断进步,以工匠精神、发展眼光为每一所合作学校打造最美校园。十一月的分享虽已结束,但我们学习的步伐却从未停止,未来,我们将奋力前行,不负众望!

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中心部分成员分享


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